EVALUACION ASIGNATURA
Creo que si partimos a evaluar esta asignatura, debemos plantearnos, que la mayoría de sus textos, están dedicados a llevar
a buen término nuestra mejora y perfeccionamiento en el tema que nos atañe, o sea, la mejora de nuestro desarrollo en --
cuanto a nuestro futuro profesional.
Particularmente decir que a lo largo de mi desarrollo docente, he tenido que tomar mis propias decisiones; buscar y crearme
nuevos recursos, pues siempre he manifestado que partía con poca base didáctica por no haberla en nuestra carrera; así que,
a través de esta asignatura he mejorado y comprendido ciertos elementos didácticos y sobre todo la comprensión y desarrollo
de éstos.
El progama de la asignatura me ha parecido muy correcto para los fines a los que están dirigidos, sobre todo los textos de -
investigacicón-acción y los de innovación. Referente a como trabajar con ellos, la forma de cómo se ha realizado la puesta
en común en clase para que todos pudiésemos reflexionar, reconocer y desarrollar, tanto el gran y pequeño grupo, como de
forma individual.
También debo destacar las actividades concretas preparadasen la programación de la asignatura, me han parecido acertadas
y a la vez muy interesantres en su desarrollo.
Hemos conocido como ven otros la educación, como la desarrollan, sxi están o no de acuerdo con todo lo que la Lewy (loe)
constituye para el futuro de los alumnos y sobre todo volver a vivir y recordar nuestras vidas, nuestros primeros años y nuestro
desarrollo educativo a nivel alumno y docente (entrevistas a profesionales); recordar cuanto te has desarrollado, has trabajado,
has fallado, has acertado en tus decisiones, mostrando tus sentimientos y tus debilidades, un todo reflejo de nuestras propias
vivencias (autobiografia).
Claro, que todo lo anterior no habría sido posible sin el buen hacer y la responsabilidad de nuestra profesora/tutora de la asignatura.
Su trabajo me ha parecido afable; ella, comunicativa, reflexiva, cariñosa, mostrando su buen hacer, su magia para empatizar y
contactar con los demás; su extenso bagaje, pues ha sabido aceptar y llevar al grupo a su lugar, sin problemas ni alteraciones,
siempre con una sonrisa y con un afecto en su expresión al transmitir sus conatenidos, eso dice mucho de un buen profesor/a (sin peloteo)
A veces ha transmitido los contenidos tan bien, que no era necesario dedicarle tanto tiempo de estudio, pues además no gozamos de
mucho tiempo sobrante, y se hace más fácil si llevas por delante el camino casi hecho, el estudio, al ser tan extenso el horario de clases,
no podemos dedicarle el tiempo que desearíamos, para poder sacar adelante y con facilidad y comprensión las diferentes asignaturas de
la carrera.
En fin que más puedo decir; que he estado encantada en el desarrollo de esta asignatura y la amistad de todos mis compañeros; sólo
lamentar que debido a la superposición de horarios, a veces he fltado a la clase de trabajos, que me parecía muy interesante y una buena
forma de comunicarse con el resto de compañeros.
Trabajo de: Mª Teresa Pérez Moreno Fecha: 06/06/06